«Я в інтернеті бачив. Так сказали. Це всі знають» — і ваша дитина вже вірить?
Не тому, що довірлива, — а тому, що не звикла питати: а звідки взагалі це відомо?

Коли джерело — це «хтось сказав»
У школі однокласник переконано переказує те, що почув. У чаті хтось кидає скриншот без посилання. У відео блогер починає з «насправді ж усе зовсім інакше». Звучить впевнено, конкретно, переконливо. Дитина приймає це як факт — і йде з готовою «правдою».
Справа не в самих словах, а в тому, звідки вони взялись. Одна й та сама фраза може бути правдою або вигадкою — залежно від джерела. «Хтось сказав», «бачив у тіктоці», «в інтернеті пишуть» — це не доказ, це лише посилання на чуже посилання. Коли немає навички питати «звідки ти це знаєш?», уся інформація стає однаково вагомою: і слова експерта, і чиясь випадкова думка.
Наслідок — дитина починає вірити в те, що звучить голосніше, а не в те, що точніше. Хибна теза з гучного відео може витіснити правильне пояснення вчителя — просто тому, що подача була переконливішою. І це не разовий епізод, а звичка: брати інформацію без її походження.
«Сила Слова» — детективна драма, що вчить думати
50 епізодів, 13 уроків критичного мислення. Дитина грає — але насправді опановує звичку перевіряти, звідки взялась інформація, перед тим як їй довіряти.
Помічає, коли твердження подають без джерела
Розрізняє: експерт, факт чи чиясь думка
Ставить просте питання: «А звідки ти це знаєш?»
️ Не приймає інформацію автоматично — спочатку перевіряє джерело
Дайте дитині суперсилу критичного мислення
Епізод 1 · Ранок без сестри
Мама каже, що сестри ніколи не було. В школі не пам'ятають Софію. Але Марко пам'ятає її сміх — і щоденник у нього в руках реальний…
Social proof
- Дітей пройшли курс
- 2 400+
- Батьків задоволені
- 94%
- Оптимальний вік
- 10–16 р.
Раніше переказувала вдома все, що чула в школі — як факт. Тепер сама перепитує: «А звідки вона це взяла?» І бачить, що часто — нізвідки.
Питання про курс
Обидва формати водночас. «Сила Слова» виглядає як детективний серіал, але в кожному епізоді — прихований урок критичного мислення.
Оптимально — 10–16 років. У цей вік діти сприйнятливі до нових паттернів мислення і ще формують власні погляди.
15–20 хвилин на епізод. Гнучкий графік — дитина може повертатися у будь-який зручний час.
Ні. Демо-епізод повністю відкрито — без реєстрації, без підписки, без введення даних.
Спробуй демо — без реєстрації
Грати демо